🧮 まずは苦手科目の数学から
週1～2回の個別指導で、“できる構造”をつくる｜個別指導学院アシスト
「数学だけ教えてほしい」──そんな声からスタートする生徒は多いです。
アシストでは、1科目からの受講に対応していますが、週2回の指導をおすすめしています。
理由は、苦手な科目ほど“理解と定着の間隔”を詰める必要があるからです。
■ 中学生1～2年生・中高一貫生
モデルケース：週1回80分
計算ミスや基礎の抜けを防ぐ段階。
焦らず、正確に解く練習を積み上げていきます。
■ 中学3年生（公立）
モデルケース：週1回80分×2回
1回目は前学年の復習、もう1回は定期テスト対策。
過去と現在を両軸で進めることで、入試対策と内申対策を両立します。
■ 高校生
文系
モデルケース：週1回80分
主に定期テスト対策のフォローを行います
理系
モデルケース：週2回＋ウィングネット（映像授業）
学校の授業進度をフォローしながら、志望校に合わせた学習量を確保。
理系科目は特に積み上げ構造が強いため、週2回以上のリズムが成果につながります。
アシストの個別指導は、**「人×構造」**で学習を支えます。
授業では講師が理解を深め、自習では反復を管理。
その全体像を可視化するのが、独自開発の AI教材ナビ です。
AI教材ナビは“どれくらいの勉強量と時間が必要か”を数値で見える化するツールです。
生徒には「これなら続けられる」という安心を、
保護者には「これだけやれば届く」という根拠を。
勉強を感覚ではなく“見える化”で理解できるようにしています。
苦手を克服する第一歩は、「続けられる構造」を持つこと。
AI教材ナビで学習量を見える化し、週1～2回のリズムで“できる”を積み上げていきましょう。
👉 AI教材ナビとは？
（学習量と時間を見える化し、安心の構造を支えるアシスト独自の仕組み）
